التخطي إلى المحتوى
اذاعة مدرسية للصف الخامس
اذاعة مدرسية للصف الخامس

اذاعة مدرسية للصف الخامس، تعتبر الإذاعة المدرسية بأدائها اليومي في جميع القطاعات المدرسية الحكومية منها، والخاص وسيلة لغاية عظمى، وسيلة الطالب من أجل تحقيق عدة أهداف أساسية في حياته تبدأ من طريقة إبدائه لرأيه، والتعبير عن ذاته بحرية تامة كما يحب، وبما يناسبه ويناسب المجتمع، لهذا فلابد من مراعاة عدة أمور سنعرضها عليكم فيما يلي لتصبح إذاعة مدرسية ناجحة، ومحققة للأهداف.

اذاعة مدرسية للصف الخامس

نعرض عليكم الآن من موقعنا الشامل قلمي تحديداً قسم أساليب التعلم أفضل برنامج إذاعي للصف الخامس تابعونا..

اذاعة مدرسية للصف الخامس

المقدمة

حمد لله القوي المتين، القاهر الظاهر الملك الحق المبين , لا يخفى على سمعه خفُّي الأنين, ولا يغرب عن بصره حركات الجنين , ذل لكبريائه جبابرة السلاطين, وقضى القضاء بحكمته وهو احكم الحاكمين , احمده حمد الشاكرين , وأساله معونة الصابرين, واشهد أن لا اله إلا الله وحده لا شريك له في الأولين والآخرين, واشهد أن محمداً عبده ورسوله المصطفى على العالمين……………………..وبعــــــــد
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يسر جماعة الإذاعة المدرسية لفصل …. أن تحلق بكم في سماء أذاعتها لهذا اليوم

قال تعالى (أنا نحن نزلنا الذكر وأنا له لحافظون )والآن مع آيات عطره من القران الكريم والطالب /…..

القرآن الكريم

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
يس (1) وَالْقُرْآنِ الْحَكِيمِ (2) إِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ (3) عَلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ (4) تَنْزِيلَ الْعَزِيزِ الرَّحِيمِ (5) لِتُنْذِرَ قَوْمًا مَا أُنْذِرَ آبَاؤُهُمْ فَهُمْ غَافِلُونَ (6) لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (7) إِنَّا جَعَلْنَا فِي أَعْنَاقِهِمْ أَغْلَالًا فَهِيَ إِلَى الْأَذْقَانِ فَهُمْ مُقْمَحُونَ (8) وَجَعَلْنَا مِنْ بَيْنِ أَيْدِيهِمْ سَدًّا وَمِنْ خَلْفِهِمْ سَدًّا فَأَغْشَيْنَاهُمْ فَهُمْ لَا يُبْصِرُونَ (9) وَسَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (10) إِنَّمَا تُنْذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّكْرَ وَخَشِيَ الرَّحْمَنَ بِالْغَيْبِ فَبَشِّرْهُ بِمَغْفِرَةٍ وَأَجْرٍ كَرِيمٍ

اقرا ايضا  اذاعة مدرسية للمرحلة الإبتدائية

اذاعة مدرسية للصف الخامس

من فضل الله على الأمة الإسلامية أنها تعرف تفاصيل حياة نبيها صلى الله عليه وسلم وهي حياة واضحة مما يسر على أمته اتباع هدية والاقتداء به وحديث شريف والطالب/……..

الحديث الشريف

عن أبي هريرة رضى الله عنه قال :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (كلمتان حبيبتان إلى الرحمن خفيفتان على اللسان ثقيلتان في الميزان :سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم ) رواه البخاري.

ولكل صباح كلمة نبحر لكم فيها في موانئ المعرفة والعلوم وكلمة الصباح والطالب/….

اقرأ أيضاً: إذاعة مدرسية رائعة

كلمة الصباح

النظافة عنوان التقدم
ليست هناك أمة تحرص على النظافة مثل أمة المسلمين , حيث تعتبر النظافة والطهارة من الأسس والقواعد التي يبنى عليها دين الإسلام , فالصلاة لا تجوز بدون طهارة , وقراءة القران كذلك , وهذه من أهم ما يتقرب به العبد لربه , والوضوء خمس مرات في اليوم والليلة لا يترك درناً ولا قذراً, وحتى الذنوب تتساقط عن أعضاء العبد أثناء الوضوء , فهذا من مفاخر الإسلام التي تميز بها عن باقي الأمم، لذلك واجب علينا جميعاً أن تحلى بتلك الصفة الرائعة التي هي مظهر وقلب التطور والتقدم، والنجاح

اقرا ايضا  مضخم الصوت للسيارة

والآن مع حكمة والطالب/…….

فقرة الحكمة

الحماسة بركان لا تنمو على قمته أعشاب التردد
إذا طلبت العزة فاطلبها بالطاعة , وإذا طلبت الغنى فاطلبها بالقناعة
لو ألقمت اللئيم عسلاً عض إصبعك
والآن مع هل تعلم والطالب/

فقرة هل تعلم

هل تعلم أن أول من كتب بالكتاب ( بسم الله الرحمن الرحيم )هو النبي داود عليهما السلام , وان أول ممرضة في الإسلام هي رفيدة الأسلمية.
هل تعلم أن أول من حيا رسول الله صلى الله عليه وسلم بتحية الإسلام هو أبو ذر الغفاري رضى الله عنه .
هل تعلم أن أول علامات الساعة الكبرى طلوع الشمس من مغربها
هل تعلم أن أول من خط وخاط نبي الله إدريس عليه السلام .
هل تعلم أن أول راية عقدت في الإسلام كانت لعبيدة بن الحارث رضى الله عنه.

اذاعة مدرسية للصف الخامس

والآن مع من دعاء القرآن والطالب/………….

فقرة الدعاء

(ربنا لا تزع قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة انك أنت الوهاب)

وفي ختام برنامجنا الإذاعي نشكركم على حسن إصغائكم ونتمنى لكم التوفيق والنجاح، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

طرق بناء إذاعة مدرسية ناجحة ومتميزة

للإذاعة المدرسية فوائد مذهلة، حيث أن لها دور فعال في تكوين شخصية الطالب من صغره، وتظل راسخة تلك الشخصية في كبره.
تتيح للطالب كسر حاجز الخوف، والقلق من الحديث أما مجموعة كبيرة من الناس.
تخلصه من قيود العزلة عن الناس، وتجعله محباً للجماعة، والاجتماع بما ينفع.
تتيح للطالب فرصة التشاور، والمناقشة بينه وبين المدرس.
تجعله يكتشف مواهبة المدفونة، سواء في الغناء، أو الشعر، أو حسن الإلقاء.

اقرا ايضا  اذاعة مدرسية للمرحلة الابتدائية بنات

ولكي تحقق أهداف الإذاعة المدرسية وتصل إلي درجة النجاح، والتميز لابد لإدارة المدرسة أن تراعي عدة نقاط كالآتي:
1- أن تترك مجال لكل طالب في الفصل أن يعبر عن ذاته في الإذاعة المدرسية بالطريقة التي يحبها، لا التي تحبها الإدارة، فمثلا إذا وجد طالب يجيد التعبير عما بداخله عن طريق أنشودة، أو مسرحية، فلابد من ترك مساحة خاصة له كي يفضي عما بداخله بكل حب وطلاقة وبطريقته التي يفضلها.
2-أن تراعي الإدارة الفروق الفردية بين الطلاب، واختيار طلاب الفصل لإلقاء الإذاعة المدرسية تبعاً للأدوار المتتالية دون التحيز للطلاب المتفوقين دراسياً، كي تحقق المعادلة بشكل صحيح والتي من هدفها تعليم جميع الطالب طرق التعبير وإكسابهم جميعاً الثقة بالنفس.

3- أن تراعي الإدارة تنوع الفقرات المقدمة خلال الإذاعة كالأناشيد، وهل تعلم، والمسرحيات،وغيرها وتنوع المادة وفقاً لتنوع المناسبات، فيمكن تقديم موضوع عن مولد النبي أيام مولد النبي صلي الله عليه وسلم، وغيرها من المناسبات التي تمر خلال العام.
4- وأخيراً، فللتشجيع أثر كبير في تحفيز الطلاب لتقديم أفضل ما لديهم من معلومات، وطرق بناءة في التعبير عما بداخلهم، لهذا علي الإدارة أيضاً توفير فرصة اختيار أجمل الفقرات المقدمة خلال البرنامج الإذاعي كل يوم أو كل أسبوع وتكريمهم أمام الجميع.