التخطي إلى المحتوى

اذاعة مدرسية قصيرة، تعد الإذاعة المدرسية أحد الركائز الأساسية التي تعتمد عليها جميع المؤسسات التعليمية، والمدارس الحكومية، والخاصة في جميع دول العالم، وذلك يرجع لمدي تأثيرها في نفس الطالب منذ الصغر، وترسيخ العادات والتقاليد، والقيم، واكتساب كل ما هو مفيد لشخصيته، ولمجتمعه في المستقبل، لذلك سوف نعرض عليكم من خلال موقع قلمي إذاعة مدرسية قصيرة ومميزة يمكنك تقديمها في الإذاعة في أي وقت.

مدى تأثير الإذاعة المدرسية في نفوس الطلاب

للإذاعة دور كبير في تحريك نفوس الطلاب للاستماع إلي الإرشادات، والنصائح ليس بطريقة مباشرة، أو عن طريق التلقين الممل، ولكن يمكن أن تقدم من خلال الحكم، الكلمة الإذاعية التي يقدمها أحد الطلاب، هذا بالإضافة إلي أنها تلعب دوراً هاماً في إكساب الطفل صفة الشجاعة، والقوة في مواجهة العديد من الأشخاص صغاراً كانوا أو كباراً رجالاً كانوا أو نساءً، والتحدث أمامهم بكل طلاقة، ولباقة مع كسر حاجز الخوف والقلق، والتمتع بالثقة بالنفس، وتقديم كل ما هو مفيد لزملاءه، بل لمجتمعه الذي يعيش فيه.

اذاعة مدرسية قصيرة

ومن الجدير بالذكر أن للإذاعة دور كبير في مستقبل البشرية، هذا من خلال ترسيخ القيم الصحيحة، والأخلاق الحميدة في نفوس الأطفال الصغار الذين يصعب تغيير فكرهم فيما بعد عندما يكونوا كباراً، وبهذا يمكن أن يسود المجتمع بل البلد الواحد حالة من الثقافة، والعلم المفيد والمنقول من أصحاب الفكر السليم.

ولا تقتصر فوائد الإذاعة المدرسية على هذا، بل يمكن أيضاً أن تكسب الطفل تنمية روح ترتيب، وتنظيم الأدوار بينه وبين زملاؤه لإنتاج شئ مفيد في النهاية يستفيد به الجميع، ويستمتع به في آن واحد، ويحدث هذا قبل إلقاء الإذاعة المدرسية داخل الفصل عندما يقومون الطلاب بتقسيم الأدوار عليهم تحت إشراف المدرس الخاص بهم، فمنهم من يختار إلقاء فقرة القرآن الكريم، ومنهم من يلقي الحكمة، ومنهم من يلقي كلمة الصباح.

ومن مؤثرات الإذاعة أيضاً، توعية الطلاب علي التمسك بدينهم الحنيف، وأن خير ما نبدأ به أمور حياتنا هو القرآن الكريم، والرجوع في مشاكل يومنا إلي كتاب الله وسنه نبيه محمد صلى الله عليه وسلم.

وأخيراً، فإن للإذاعة المدرسية دور كبير في الترابط بين الطالب والمدرس ووجود روح المناقشة كأسلوب من أساليب التعليم الإيجابية للطالب، والآن أعزائي قراء موقع قلمي الكرام سوف نترككم مع أفضل إذاعة مدرسية قصيرة يمكنكم الاستعانة بها.

اذاعة مدرسية قصيرة

اذاعة مدرسية قصيرة

المقدمة

الحمد لله الذي علم الإنسان ما لم يعلم ، أحمده وهو العزيز الأكرم ، وأشكره على ما تفضّل به وأنعم والصلاة والسلام على النبي المكرّم والرسول المعظّم وعلى آله وصحبه أهل الفضائل والمغنم ومن تبعهم بإحسان ما علمنا مِنْهُم وما لم نعلم أما بعد :
حياكم الله وأحياكم وذخراً لنا وللأمة أبقاكم وأصلح لكم دينكم ودنياكم . . . .

فأهلاً ثم أهلاً ثمَّ أهلاً * نزلتم منزلاً قد صارَ سهلاً
يسرنا ونحن طلاب الصف : …………….. أن نتجلّى لكم أيها الأخوة الكرام وأن نقدم بين أيديكم إذاعتنا لهذا اليوم ……………. الموافق …/…/………….هــ
ونرجوا من الله أن تسعدكم وتُرضيكم .
وخيرُ مابُدئ به الكلام آياتٌ من كتاب الكريم العلّام يتلوه على مسامعكم الطالب :

…………………………………………..

القرآن الكريم

بسم الله الرحمن الرحيم
الم (1) اللَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ (2) نَزَّلَ عَلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ وَأَنزَلَ التَّوْرَاةَ وَالْإِنجِيلَ (3) مِن قَبْلُ هُدًى لِّلنَّاسِ وَأَنزَلَ الْفُرْقَانَ ۗ إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِ اللَّهِ لَهُمْ عَذَابٌ شَدِيدٌ ۗ وَاللَّهُ عَزِيزٌ ذُو انتِقَامٍ (4) إِنَّ اللَّهَ لَا يَخْفَىٰ عَلَيْهِ شَيْءٌ فِي الْأَرْضِ وَلَا فِي السَّمَاءِ (5) هُوَ الَّذِي يُصَوِّرُكُمْ فِي الْأَرْحَامِ كَيْفَ يَشَاءُ ۚ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (6)

هُوَ الَّذِي أَنزَلَ عَلَيْكَ الْكِتَابَ مِنْهُ آيَاتٌ مُّحْكَمَاتٌ هُنَّ أُمُّ الْكِتَابِ وَأُخَرُ مُتَشَابِهَاتٌ ۖ فَأَمَّا الَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ زَيْغٌ فَيَتَّبِعُونَ مَا تَشَابَهَ مِنْهُ ابْتِغَاءَ الْفِتْنَةِ وَابْتِغَاءَ تَأْوِيلِهِ ۗ وَمَا يَعْلَمُ تَأْوِيلَهُ إِلَّا اللَّهُ ۗ وَالرَّاسِخُونَ فِي الْعِلْمِ يَقُولُونَ آمَنَّا بِهِ كُلٌّ مِّنْ عِندِ رَبِّنَا ۗ وَمَا يَذَّكَّرُ إِلَّا أُولُو الْأَلْبَابِ (7) رَبَّنَا لَا تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً ۚ إِنَّكَ أَنتَ الْوَهَّابُ (8) رَبَّنَا إِنَّكَ جَامِعُ النَّاسِ لِيَوْمٍ لَّا رَيْبَ فِيهِ ۚ إِنَّ اللَّهَ لَا يُخْلِفُ الْمِيعَادَ (9)
صدق الله العظيم

اذاعة مدرسية قصيرة

وبعد خير الكلام ، نقدم لكم قبسات من هدي المصطفى عليه الصلاة والسلام ، ومع الطالب : ……………………………..

الحديث الشريف

عن أبي هريرة – رضي الله عنه – قال: قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم -: (” سبعة يظلهم الله في ظله (1) يوم لا ظل إلا ظله: إمام عادل (2) وشاب نشأ في عبادة الله (3) ورجل قلبه معلق بالمسجد (إذا خرج منه حتى يعود إليه) (4) (ورجلان تحابا في الله , اجتمعا عليه , وتفرقا عليه (5) ورجل دعته امرأة ذات منصب وجمال (6) فقال: إني أخاف الله , ورجل تصدق بصدقة فأخفاها , حتى لا تعلم شماله ما تنفق يمينه،(7) ورجل ذكر الله خاليا ففاضت عيناه )

                         يمكنك أيضاً قراءة: اذاعة مدرسية كاملة

وبعد أن استمعتم  للوحيين نأتي للكلمة الهادفة ومع الطالب : …………………………

كلمة الصباح

—– الاستغفار يفك الأغلال ويفتح الأقفال —–
ورد في مسند الإمام أحمد رحمه الله قوله صلى الله عليه وسلم : (( لا يقضي الله للعبد قضاءً إلا كان خيراً له )) ومعنى قوله صلى الله عليه وسلم هذا كائنٌ على الإطلاق فاعلم أن أي قضاءٍ وقدر ٍ قدره الله عليك إنما هو في رصيدك وليس ضدك حتماً ، وقد قيل لابن تيمية في القضاء حتى المعصية ــ أي خيرــ ؟ قال : ” نعم ، إذا كان معها التوبة والندم والاستغفار والانكسار ” وصدق رسول الله صلى الله عليه وسلم إذ يقول : ” لو لم تذنبوا لذهب الله بكم ولجاء بقوم يذنبون فيستغفرون الله فيغفر لهم ” رواه مسلم .

يقول العالم الرباني ابن تيمية رحمه الله : ” إن المسألة لتغلق عليّ ، فأستغفر الله ألف مرة أو أكثر أو أقل فيفتحها الله علي ” فالاستغفار باب لكل رزق وهدى وعلم ومعرفة وعمل صالح وفك من الهم والفرج وباب للخير كله لك وللغير . 

اذاعة مدرسية قصيرة

وبعد أن استمعتم إلي كلمة الصباح ، فاعلم أن من أوتي الحكمة فقد أوتي خيرًا كثيرًا واليكم الآن أجل الحكم مع الطالبة ………

الحكمة

• إذا أردت أن تحتفظ بصديق فكن أنت أولا صديقًا.

• اختر كلامك قبل أن تتحدث، وأعط للاختيار وقتًا كافيًا لنضج الكلام؛ فالكلمات كالثمار تحتاج لوقت كافٍ حتى تنضج.

• ما أسهل أن تكون عاقلاً.. بعد فوات الأوان!

• من عاش بوجهين مات ولا وجهَ له.

وبعد  أن استمعتم إلي الحكم الرائعة يسرُّنا أن نضيف إلى معلوماتكم باقات علم ومعرفة و ( هل تعلم ) ومع الطالب : …………………………………

هل تعلم

هل تعلم أنّ أخطر حادثة انفجارٍ نوويّ كانت في عام 1986م، والتي أُطلِق عليها مُسمّى تشيرنوبيل.
هل تعلم أنّ سرعة الحِمم البركانيّة ثابتةٌ بشكل دائم؛ إذ لا تُؤثّر كمّيتها أو حجمها أو طبيعتها في سرعة حركتها.
هل تعلم أن الأسماك التي تعيش في أعماق المحيطات ليست عمياء كما يعتقد البعض، إلا أنّها تتميز عن باقي الأسماك بالتركيب المميز لشبكية العين التي تتكون من عدة طبقات من المستقبلات الضّوئيّة، وبذلك تكون الحيوانات الوحيدة التي تمتلك مخزوناً احتياطياً من الأصباغ البصريّة.
هل تعلم أن القطط تمتلك (32) عضلة في كل أذن.

اذاعة مدرسية قصيرة

هذا ما لدينا من عمل إذاعي لهذا اليوم نسأل الله تعالى أن نكون قد وفقنا في تقديم ما يسرّكم، ويرضيكم ولكم من فريق الإذاعة الشكر، والتبجيل، والثناء لله الجليل، وإلى موعد آخر والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .